Савладавање меких вештина у релацији наставник - ученик - родитељ унутар установа

Да

Образовно креативни центар, Д.Р.Бобија 6/1 19210 Бор, info@okc.rs, 0642863080

Зоран Милојевић, profesor.zoran@gmail.com, 0642863080, 0642863080

васпитни рад

наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна школа
наставник предметне наставе – гимназија
наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа
наставник стручних предмета – средња стручна школа
наставник у школи за образовање одраслих
наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
наставник изборних и факултативних програма/предмета
васпитач у предшколској установи
медицинска сестра – васпитач
васпитач у дому ученика
стручни сарадник у предшколској установи
стручни сарадник у школи
сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник)
директор/помоћник директора
стручни сарадник у дому ученика

Н4 - компетенције наставника за комуникацију и сарадњу
В2 - компетенције васпитача за развијање сарадње и заједнице учења
ССПУ2 - компетенције стручних сарадника у ПУ за сарадњу и заједништво
ВДУ3 - компетенције васпитача у дому ученика и школи са домом ученика за комуникацију и сарадњу
Д5 - компетенције директора за развој сарадње са родитељима/старатељима, органом управљања, репрезентативним синдикатом и широм заједницом
ССДУ1 - нису објављени стандарди компетенција

П5 Јачање васпитне улоге установе у правцу развоја интеркултуралног образовања, компетенција за демократску културу, укључујући и компетенције за демократску културу у дигиталном свету, моторичких способности ученика, заштите од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања, трговине људима, очувања менталног здравља, превенције ризичних облика понашања, каријерног вођења и саветовања ученика, подршке јачању родитељских компетенција, превладавању стреса и развојних криза

Побољшање компетенције полазника за комуникацију и унапређивање сарадничких односа на свим нивоима унутар установа као основа успешног управљања и организације тимова, родитељских састанака, ученичких колектива уз помоћ меких вештина.

Унапређивање знања о техникама успешне комуникације и разумевања њихових ефеката; Јачање компетенција за организацију и управљање установом уз помоћ листе најефикаснијих меких вештина; Оспособљавање за коришћење Ја-порука, активно слушање, пружање емотивне/саветодавне подршке, као и за сараднички приступ у решавању конфликата; Јачање свести о формирању позитивог става личности: самопоуздања, сарадње, ентузијазма, резлилијентности, посвећености, емпатији. Посебна подршка директорима и координаторима тимова.

Учесници ће бити оспособљени: - да уоче важност умећа комуникације у односу на све актере образовног и васпитног окружења, као услов личног и професионалног усавршавања, - да примене ефикасне методе разговора и технике развијања толеранције за конструктивно решавање проблема у образовном амбијенту, - да активно слушају и препознају потребу за емотивном подршком, - да развију емпатију код ученика, - да препознају одлике функционалне и дисфункционалне породице и да на ефикасан начин реагују у насталим ситуацијама.

45

недеља: 2
бодова: 16

Цена по учеснику износи 3000 динара. У цену је урачуната: накнада реализатора, израда и дистрибуција наставног радног материјала, одржавање сервера и система за учење на даљину.