Моја школа - школа без дискриминације

Не

Удружење грађана Образовни импулс, Насеље 7 секретара СКОЈ-а С3, 21220 Бечеј, obrazovniimpuls@gmail.com, 0641922024

Александра Бакрач, obrazovniimpuls@gmail.com, 0216916796, 0641922024

васпитни рад

наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна школа
наставник предметне наставе – гимназија
наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа
наставник стручних предмета – средња стручна школа
наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју
наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
наставник изборних и факултативних програма/предмета
васпитач у дому ученика
стручни сарадник у школи
сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник)
директор/помоћник директора

Н3 - компетенције наставника за подршку развоју личности детета и ученика
ВДУ2 - компетенције васпитача у дому ученика и школи са домом ученика за пружање подршке ученицима
Д2 - компетенције директора за руковођење образовно- васпитним процесом у школи
ССДУ1 - нису објављени стандарди компетенција

П5 Јачање васпитне улоге установе у правцу развоја интеркултуралног образовања, компетенција за демократску културу, укључујући и компетенције за демократску културу у дигиталном свету, моторичких способности ученика, заштите од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања, трговине људима, очувања менталног здравља, превенције ризичних облика понашања, каријерног вођења и саветовања ученика, подршке јачању родитељских компетенција, превладавању стреса и развојних криза

Оснаживање запослених у образовном систему за разумевање и практично спровођење начела равноправности,принципа једнаких могућности и недискриминације.Интегрисање родног аспекта у образовно-васпитни процес,изградња културе засноване на равноправности

Оснаживање наставника који желе да интегришу компетенције за спречавање свих облика дискриминације и за демократску културу у своју праксу. Упознавање са основним појмовима везаним за дискриминацију и родну равноправност, с освртом на родну равноправност у образовно-васпитном раду. Разумевање облика и посебних случајева дискриминације и препознавање дискриминаторног понашања у образовању. Разумевање улоге стереотипа и предрасуда као узрока дискриминаторног понашања. Оспособљавање за активност израде упитника за ученике. Планирање активности и мера за спречавање и реаговање на дискриминаторно понашање у групи/одељењу и образовној установи. Промоција концепта образовања без дискриминације

По завршетку обуке очекује се да ће учесници бити оспособљени да развијају, подстичу и негују антидискриминациону културу у образовању. Биће оспособљени да препознају различите врсте дискриминације. Оспособљени да испланирају и реализују активности којима се превентивно делује, гради здрав оснос међу ученицима, “разбијају” предрасуде и стереотипи. Оснажени да реализују анкетирање ученика за испитивање предзнања ради планске подршке развоју личности.Учесници ће бити оспособљени и оснажени да имплементирају у процес наставе и учења садржаје који афирмишу равноправност и повећавају видљивост осетљивих друштвених група

30

дана: 1
бодова: 8

Цена програма износи 2500,00 динара по учеснику. Цена је пројектована за групу од 30 учесника. Цена садржи накнаду реализаторима, набавку и израду материјала за радионице. У цену нису урачунати путни трошковита за реализаторе, као и трошкови умножавања материјала за учеснике семинара.