Дидактичко обликовање интерактивних мултимедијалних лекција
програм се изводи путем Интернета
Каталошки број програма: 336
Да
Агенција за едукацију и услуге „Учасофт“, Светог Саве 9В, 15317 Доња Борина, ucasoft@ucasoft.rs, 0157796808, 0644558411
Душан Станковић, dusan.stankovic@ucasoft.rs, 0157796808, 0644558411
општа питања наставе
наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна школа
наставник предметне наставе – гимназија
наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа
наставник стручних предмета – средња стручна школа
наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју
наставник у школи за образовање одраслих
наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
наставник изборних и факултативних програма/предмета
Н1 - компетенције наставника за уже стручну област
П6 Унапређивање дигиталних компетенција и употреба информационо-комуникационих технологија у реализацији образовно-васпитног процеса
Оспособљавање наставника за израду интерактивних мултимедијалних лекција и њихову примену у настави.
Разумевање појма и значаја уџбеника и лекције. Разумевање развојно-формативне улоге уџбеника и лекције. Разумевање улоге и значаја структуралних компоненти уџбеника и лекције. Разумевање фактора који утичу на процес унапређивања квалитета уџбеника и лекција. Разумевање појма дигиталних уџбеника и дигиталних лекција. Разумевање значаја стандарда квалитета дигиталних уџбеника и дигиталних леција. Разумевање мултимедијалности и интерактивности дигиталне лекције. Избор мултимедијалних и интерактивних материјала. Израда мултимедијалних и интерактивних материјала. Планирање и израда интерактивне мултимедијалне лекције у веб алату Book Creator. Примена интерактивних мултимедијалних лекција у настави.
По завршетку обуке наставници ће бити у стању да: -дефинишу појам уџбеника и лекције; -разумеју развојно-формативну улогу уџбеника и лекције; -разумеју улогу и значај структуралних компоненти уџбеника и лекције; -разумеју факторе који утичу на процес унапређивања квалитета уџбеника и лекција; -дефинишу појам дигиталних уџбеника и дигиталних лекција; -разумеју значај стандарда квалитета дигиталних уџбеника и дигиталних лекција; -разумеју мултимедијалности и интерактивности дигиталне лекције; -врше избор мултимедијалних и интерактивних материјала за дигиталну лекцију; -израђују мултимедијалне и интерактивне материјале за дигиталну лекцију; -самостално осмишљавају, креирају и примењују интерактивне мултимедијалне лекције у настави.
45
недеља:
4
бодова:
32
Цена по учеснику износи 3 000,00 динара. Цена укључује надокнаде за реализаторе и трошкове организације обуке.