Родна култура читања
Каталошки број програма: 3
Не
Друштво школских библиотекара Србије, Есад пашина 26, Геолошко-хидрометеоролошка школа ,,Милутин Миланковић", Београд, skolski.bibliotekari.djerkovic@gmail.com, 0693984728, 0638798067
Мирјана Радовановић Пејовић, skolski.bibliotekari.djerkovic@gmail.com, 0693984728, 0638798067
библиотекарство
наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна школа
наставник предметне наставе – гимназија
наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа
наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
наставник изборних и факултативних програма/предмета
васпитач у дому ученика
стручни сарадник у школи
сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник)
стручни сарадник у дому ученика
Н4 - компетенције наставника за комуникацију и сарадњу
ВДУ2 - компетенције васпитача у дому ученика и школи са домом ученика за пружање подршке ученицима
ССДУ1 - нису објављени стандарди компетенција
П5 Јачање васпитне улоге установе у правцу развоја интеркултуралног образовања, компетенција за демократску културу, укључујући и компетенције за демократску културу у дигиталном свету, моторичких способности ученика, заштите од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања, трговине људима, очувања менталног здравља, превенције ризичних облика понашања, каријерног вођења и саветовања ученика, подршке јачању родитељских компетенција, превладавању стреса и развојних криза
Развијање родне културе, подстицање недискриминаторног окружења, интеркултуралности, јачање компетенција за демократску културу и одговорно учешће у њој кроз различите могућности родног читања књижевних дела и развијање навике целоживотног учења.
Оспособљавање и оснаживање полазника за: унапређивање васпитно-образовног рада кроз неговање читалачких навика и уметничког васпитања. Обучавање за разноврсне начине родног читања у различитим медијима, развијање школских библиотека као места интеркултуралности и квалитетног образовања. Јачање компетенција за целоживотно учење и демократску културу. Промовисање демократских вредности кроз развијање родне културе и родне естетике и деконструкције устаљеног мишљења. Подршка у препознавању савремених порука о толеранцији и интеркултуралности у књижевности. Унапређивање вештине комуникације, асертивног понашања, тимског рада и превазилажења стреса. Успостављање односа између родне једнакости и родне равноправности.
Учесници су оспособљени и оснажени за виши ниво васпитног рада кроз књижевну педагогију и уметничко васпитање ученика. Стекли су вештине за разноврсне могућности родног читања и коришћења ресурса школске библиотеке. Унапредили су компетенције за демократску културу и целоживотно учење. Учесници су припремљени за одговорно и стваралачко учешће у демократској култури и деконструисали су устаљена мишљења. Мотивисани су да препознају и преносе ученицима савремене поруке из књижевних дела и увиђају значај библиотеке као интеркултуралног места у школи. Унапредили су вештине комуникације и асертивности као и спремност за успешан тимски рад и превазилажење стреса. Редефинисали су појмове родна једнакост и родна равноправност.
30
дана:
1
бодова:
8
2.200 динара по учеснику Спецификација цене: надокнада реализаторима, трошкови организатора програма, радно – потрошни материјал; путни трошкови и смештај се додатно наплаћују.