Визуелни третман код ученика са проблемима у читању и писању

Каталошки број програма: 181

Електронски:

Не

Организатор програма:

Основна школа Милоје Павловић, Милосава Влајића 1, osmilojepavlovic@gmail.com, 0113552153

Особа за контакт:

Јелена Митић, jelena.mitic26@gmail.com, 0113552153, 0641295881

Аутори:

Реализатори:

Област:

деца/ученици којима је потребна додатна подршка у образовању

Циљне групе:

наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна школа
наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју
стручни сарадник у школи
сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник)

Компетенција коју предложени програм развија:

Н2 - компетенције наставника за поучавање и учење
ССДУ1 - нису објављени стандарди компетенција

Приоритетна област:

П1 Примена инклузивног и демократског приступа у васпитању и образовању у циљу обезбеђивања квалитетног образовања за све (индивидуализација и диференцијација, превенција осипања из образовања, пружање додатне образовне подршке ученицима из осетљивих група укључујући и подршку преласку ученика на следећи ниво образовања и васпитања, рад са ученицима изузетних способности)

Општи циљеви:

Стицање и унапређење знања наставника за препознавање визуелних сметњи код ученика у процесу наставе, и савладавању читања и писања. Унапређење и прилагођавање наставе ученицима са проблемима читања и писања.

Специфични циљеви:

Усвајање знања о утицају вида на учење. Препознавање визуелних сметњи као узрока проблема у читању и писању. Препознавање карактеристика дислексије и дисграфије код ученика. Стицање вештина за примену визуелне стимулације код ученика. Оспособљавање наставника за примену асистивне технологије, прилагођавање и употребу дидактичког материјала у процесу наставе. Оснаживање наставника за примену вежби из дефектолошке праксе у циљу индивидуализације наставе код ученика са проблемима у читању и писању.

Очекивани исходи обуке:

Учесници ће препознати визуелне сметње као узрок проблема у читању и писању (дислексија и дисграфија). Унапређење способности учесника за практичан рад са ученицима са проблемима у читању и писању. Учесници ће стећи неопходне вештине за примену асистивне технологије и адаптираног дидактичког материјала за рад са ученицима са проблемима читања и писања.

Теме програма:

Број учесника:

Трајање програма:

дана: 1
бодова: 8

Цена:

До 15 полазника, цена је 4000 динара. Од 16 до 30 полазника, цена је 3000 динара.